VOCABULARIO: Sinonimia, antonimia y polisemia
Nuestro blog de clase con recursos educativos y actividades digitales para reforzar o ampliar contenidos.
domingo, 29 de septiembre de 2013
LENGUA 6º UNIDAD 2: CAPRICHOS INFANTILES
sábado, 28 de septiembre de 2013
MATEMÁTICAS 6º. UNIDAD 2: OPERACIONES CON LOS NÚMEROS DECIMALES
LOS NÚMEROS DECIMALES. ANAYA
REPRESENTAR NÚMEROS DECIMALES EN LA RECTA
OPERACIONES CON DECIMALES
SUMA Y RESTA DE NÚMEROS DECIMALES
MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES
DIVISIÓN DE NÚMEROS DECIMALES
viernes, 27 de septiembre de 2013
C. MEDIO 6º UNIDAD 2: LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN II
LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN II
LA CIRCULACIÓN DE LA SANGRE
LA CIRCULACIÓN DE LA SANGRE
LA CIRCULACIÓN DE LA SANGRE
LOS PROCESOS DE LA NUTRICIÓN
CORAZÓN Y CIRCULACIÓN SANGUÍNEA
sábado, 21 de septiembre de 2013
EL OTOÑO
LOS PÁJAROS SE VAN,
EL DÍA ES MÁS CORTO,
EL FRÍO EMPIEZA YA.
ES EL OTOÑO,
LAS HOJAS SE CAEN YA
Y UNA ALFOMBRA AMARILLA
EL SUELO CUBRIRÁ.
sábado, 14 de septiembre de 2013
PARQUE DE LA NATURALEZA DE CABÁRCENO
miércoles, 11 de septiembre de 2013
LENGUA 6º UNIDAD 1: LETRAS NUTRITIVAS
LOS DICCIONARIOS: SUS CLASES
LA CONSTRUCCIÓN DE TEXTOS
ORDENAR TEXTOS
GRAMÁTICA: texto, párrafo, oración, palabra
LA ORACIÓN
EXPRESIÓN ESCRITA: El texto
martes, 10 de septiembre de 2013
CORAZÓN Y CIRCULACIÓN SANGUÍNEA
MATEMÁTICAS 6º UNIDAD 1: OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES
CALCULO MENTAL: MULTIPLICACIONES
SUMAS Y RESTAS
OPERACIONES COMBINADAS
OPERACIONES COMBINADAS. ANAYA
OPERACIONES COMBINADAS INTERACTIVAS
REFUERZA Y AMPLÍATUS MATEMÁTICAS
USA EL COCO
MATEMÁTICAS 6º SM (120329)
lunes, 9 de septiembre de 2013
C. MEDIO 6º UNIDAD 1: LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN (I)
Vamos a repasar algunos de los contenidos estudiados en clase:
LAS SUPERVITAMINAS
PIRÁMIDE NUTRICIONAL
LEE Y OBSERVA:
La pirámide nutricional es el sistema de agrupación de alimentos más extendido para conocer la variedad de éstos que deben consumirse diariamente. La pirámide propone el consumo de los alimentos de forma proporcional a los escalones en los que están ubicados.
En función de los grupos descritos anteriormente, el aporte total diario debería repartirse en: 50% de hidratos de carbono, 30% de grasas y el 20% de proteínas.
LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN I
LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
LA DIGESTIÓN
EL ENIGMA DE LA NUTRICIÓN
LAS SUPERVITAMINAS
EL APARATO DIGESTIVO
miércoles, 4 de septiembre de 2013
EN LA TIERRA DE LA AURORA BOREAL
martes, 3 de septiembre de 2013
SILUETAS EN LUNA LLENA
Suscribirse a:
Entradas (Atom)